Inteligencias Múltiples
Fundamentado del proyecto zero Harvard
La experiencia nos ha permitido evolucionar.
La educación ha cambiado
La enseñanza tradicional ha hecho demasiado énfasis en las inteligencias matemático-lógicas, verbal o lingüísticas, relegando al resto. Nuestra labor es identificar las fortalezas y debilidades del niño y reforzarlas de acuerdo a éstas. Los niños tendrán una mejor salud mental, más seguros de sí mismos, ganarán en autoestima y confianza maximizando su potencial de aprendizaje.
ENCUENTRO DE EGRESADOS
Un sábado para que nos re encontremos y divertamos un rato.
Fecha: Octubre 27 de 2018
Hora: 2:00pm
Lugar: Antares Robledo
Aporte: 10K
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¡ TE ESPERAMOS !
HOMBRE
Ser racional, libre, inteligente, capaz de resolver conflictos. Necesitado de orientación para desarrollarse. Entiende la formación para asumir posiciones de libertad y justicia.
MAESTRO
Asume su compromiso con las Inteligencias Múltiples que permiten al estudiante hacer, conocer y convivir en una sociedad de seres competitivos y sociales.
Es maestro es coherencia entre profesionalismo y valores.
ESTUDIANTE
Hace posible su propio desarrollo. Comprometido con su formación integral, académica y disciplinaria. Es generador de su propio proceso y protagonista de su formación como parte de la sociedad.
FAMILIA
Familia como célula de la sociedad y "escuela del más rico humanismo". Su misión es crecer y perfeccionarse como comunidad, unidad e indisolubilidad.
Lugar privilegiado de amor, educación, acompañamiento, y formación social.
AUTONOMÍA
Formar al estudiante co criterio propio para pensar, sentir y actual con responsabilidad, en bien de sí mismo y de la sociedad. Reconociendo el compro
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